为深入推进人工智能技术在医护教育领域的融合与应用，10月29日下午，医护学院“人工智能+”学习共同体在福清校区新实训楼以线上线下相结合的方式，成功举办第二次专题研讨会。本次会议以“知识图谱的构建与应用”为主题，特邀助产教研室陈小玲老师担任主讲。

研讨会上，陈小玲老师以《健康评估》课程为例，系统解析了知识图谱从构建到教学应用的全过程。她详细介绍了知识图谱大纲的设计与美化、知识点间的逻辑关联与属性设置等关键方法，并重点演示了如何借助技术手段生成融合思政元素的课程图谱，实现思政内容与专业教学的自然衔接。此外，陈老师还分享了基于知识图谱的统计分析方法，为教学评估与科研应用提供了实用参考，充分彰显了知识图谱在教学优化与教研创新中的重要作用。

本次研讨会内容详实、注重实操，环节设计紧凑有序，为与会师生带来了一场系统而深入的技术培训。活动不仅进一步增强了师生对知识图谱技术的认知，也展示了其在重构教学模式、拓展育人路径方面的广阔前景，为推动“人工智能+医护”融合型人才培养模式的探索与实践注入了新动力。

撰稿：刘琼婷

图片来源：张雪辉

审核：林春梅 李清凤 张瑛