为深化新时代职业教育改革，建设符合行业需求的卫生类职业教育“金教材”，11月28日至29日，福建省高等卫生职业教育护理、助产专业第二轮规划教材主编人会及编写会在漳州卫生职业学院顺利召开。医护学院共有11位教师受邀参会，深度参与本轮教材规划与编写工作。

会议明确了教材编写的整体方向，强调应紧扣“理论够用、实践为重”的原则，突出职业教育特色。在分组研讨环节，各教材编写组围绕内容架构、案例遴选、教学适配性等关键议题展开深入交流。我校医护学院教师凭借扎实的专业积累与丰富的教学经验，分别担任《中医护理技术》《基础护理》等9门课程的主编、副主编及编委，并在课程体系优化、章节设计、案例融入、思政元素渗透等方面积极建言，为提升教材质量与实用性贡献了专业力量。

参会教师编写教材及编写职务一览表

此次参与省级规划教材编写，是医护学院教师教学实力获得行业认可的重要体现，也是深化“三教”改革、推动教育教学内涵发展的重要契机。学院将以教材编写为纽带，进一步加强校际协作与产教融合，将一线教学经验与行业前沿动态有机融入教材内容，助力构建契合区域医疗卫生事业发展需求的高质量教材体系。

撰稿：刘琼婷

图片来源：刘琼婷

审核：李清凤 张瑛