为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，深化新时代教育数字化战略实施，推动教育、科技、人才一体化发展，完善校地协同育人机制，11月5日，我院院长朱发财带领物联网应用技术专业负责人尹小俊等骨干教师，前往福清书立实验学校，开展“科创教育赋能基础教育”专项调研。

福清书立实验学校陈明太校长及相关行政负责人热情接待了调研团队，并带领大家参观了书立实验学校的信息化教学设施、科创活动室、校园网络环境等场所，了解学校在科创课程开设、信息化设备运维、师资专业发展等方面的现状与需求。

在随后的交流环节中，双方就共建科创实践基地、开展师资培训、联合开发科创课程等事项进行深入探讨，并达成了初步合作意向。陈明太校长表示，高校的专业指导为学校破解科创教学与信息化建设难题提供了新的思路和方法，并期待与我校开展深度合作，助力学校教育质量实现新的提升。

朱发财院长表示，此次调研是学院深化产教融合、借助科技创新服务地方基础教育的关键举措，同时也搭建起了两校协同发展的沟通桥梁。学院将持续发挥学科专业优势，推动高校科研成果与基础教育需求精准对接，在培养青少年创新精神与实践能力的同时，彰显高校服务社会的责任担当。

朱发财院长强调：“我们将持续深化产教融合，把物联网、人工智能等前沿技术转化为教育创新的动力，为构建高质量教育体系贡献高校智慧。下一步，双方将细化合作方案，推动各项合作举措落到实处、取得实效，共同谱写校地协同育人的崭新篇章。”

图/文：尹小俊

审核：郭晓莹、董秋锋