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英语教育专业——“英”为遇见你

作者:    信息来源:    发布时间: 2018-08-01

英语教育专业背景

英语教育专业:福建省服务产业特色专业群--小学教育专业群骨干专业之一、福建省第三批“现代学徒制”试点项目、学校特色专业;专业建设成果获2018年福建省职业教育教学成果奖一等奖。

作为师范类专业,我们继承百年福州师范的优良传统,重视基本功的培养,注重学生职业技能的塑造。以小学教育用人需求与岗位职业标准为服务目标,以学生(学徒)的实操能力培养为核心,以专业设置和课程改革为纽带,推进学校与小学教育一线学校的深度融合、联合培养。探索出符合“现代学徒制”的办学模式,为英语教育人才培养创新发展路径,促使学生通过师徒制培养,成为具有过硬职业素养与技能的英语教育人才。该专业已为福州市乃至福建省培养了大量的杰出的小学英语教育一线骨干名师。

主干课程

英语教育专业开设了小学英语教学与研究(英语歌曲与表演)、小学英语教师职业技能、英语绘本教学、影视欣赏等特色课程,并应对市面上英语培训机构兴盛的趋势将在小学英语教学与研究课程中开拓剑桥少儿英语/新概念英语教学等模块的教学。

实习实训

英语教育专业已与福州小学英语陈育平名师工作室及鼓楼第一中心小学、钱塘小学、福州教育学院附属第一小学、福州教育学院附属第二小学、福州教育学院附属第三小学、台江第三中心小学、群众路小学、金山小学等16所福州市区重点小学等签约合作,作为校外实习和实训基地。与校外一批企事业单位、社区建立师范类实训基地32个,形成了稳定的合作关系,为本专业毕业生的顶岗实习以及毕业实习提供了保障。

教师团队

本专业拥有一批年龄、学历、职称等结构合理、素质优良、责任心强的教师团队。目前,拥有专职教师13人,其中硕士学历12人,占教师队伍的92%。聘请福建师范大学外语学院尤泽顺教授作为本专业的学术导师,聘请福州市小学英语名师工作室领衔名师陈育平教授作为客座教授。聘请6名来自福州重点小学的骨干名师,共同开设校企双导师课程。在全专业老师的不懈努力之下,英语教育专业获得福建省职业教育教学成果奖一等奖。此次英语教育专业在省级教学成果奖上取得的成绩,充分体现了本专业近几年来在专业建设等方面所取得的显著成绩。

学生风采

本专业注重学生的教育教学技能培养和提升,广大学生踊跃参加全国全省各级各类专业比赛。仅2017年,本专业学生分别获得了:全国职业院校技能大赛英语口语比赛项目(专业组)三等奖、福建省职业院校技能大赛英语口语比赛项目(专业组)一等奖第一名、第八届外研社杯全国高职高专英语写作大赛福建赛区英语(专业组)二等奖的好成绩。

我们的优秀的学姐真是猛虎出山,一鸣惊人呢,你瞧~

(英语教育学子在第一届全国小学教育专业师范生职业技能竞赛中获最佳设计奖)


(16英语教育专业杨语嫣同学获2018年福建省职业院校技能大赛“英语口语”比赛专业组一等奖)

    就业前景            

毕业生在岗位竞聘、职场选择极具竞争力,凸显出具有自身特色的深厚职业素养,相当比例毕业生在任教十年左右时间,成为各领域优秀的小学英语一线骨干教师,相继在全国、省、市各类别各层次的竞赛中荣获佳绩,为英语教育专业树立品牌形象和良好口碑。2002届毕业生王舟(现任职于福州钱塘小学)参加鼓楼区、福州市以及全国各级小学英语教师教学比赛,均获一等奖,现被鼓楼区教育局聘为区“名教师团队”成员;2002届毕业生黄*艳(现任职于福州台江第三中心小学)参加第九届全国小学英语课堂教学精品课展示与评选、福建省首届中小学教师教学技能大赛小学英语学科竞赛均荣获一等奖,同时于2012年获“全国中小学外语教师教学能手”称号,于2013年荣获“全国中小学外语名师”称号;2007届毕业生林*华现任台江区宁化小学骨干教师,于2010年被评为台江区先进教育工作者,2014年获第七届全国小学英语教师教学基本功大赛一等奖;2012届学生赵*源等参加第一届全国小学教育专业师范生技能大赛荣获一个特等奖、两个一等奖、一个最佳教学设计奖,等等。

(英语教育专业毕业生参加教学基本功大赛暨教学观摩研讨会) 

在实践中学习,在学习中实践,英语教育专业让你一箭双雕。

实践活动丰富多彩

“外语系职业素质拓展月”开设各种职业能力拓展项目,校系两级举办教学基本功大赛、片断教学比赛、说课比赛和公开课汇演,为学生展示职业技能提供必要平台。

(走进小学观摩、学习)

(每周下小学实习)

 

“英”你而量身打造的比赛

 

(英语趣配音)

(书写技能展)

15级英语教育专业“现代学徒制”阶段成果汇报 

精英孵化成长计划——英语教育专业学生与名师工作室共同开发小学英语校本教材

 

   英语教育专业作为小学英语教师的摇篮,让我们在这里一起唱着“Do Re Mi”,为圆教师梦而不断努力吧!

招生咨询电话  许老师:17805930991

    

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