为了加强外语系英语教育专业专业建设，优化专业结构，以满足社会发展对英语教育类人才的需求，2021年3月，外语系通过电话、网络访谈、调查问卷等形式，对外语系英语教育专业历届毕业生，以及与我校有合作关系的公办小学与相关企业用人单位进行调研。

本次调研对象为包括但不限于2018届、2019届、2020届在内的英语教育专业毕业生，共回收有效问卷152份；而本次调研的用人单位中，公办学校占到40%，培训机构则占到了60%。

从本次调研的结果来看，大体上可以认为，我校的英语教育专业设置基本符合人才市场需求，且英语教育专业培养目标基本明确，也基本能按照企业职业岗位所要求的能力和素质培养学生，基本能按实际工作过程合理设置课程，在一定程度上也积极开展了校内外的实训工作。同时，在本次调研中，我们也发现了专业课程建设等方面存在部分不足，今后会根据相关建议和措施进行必要的改进。

此次调研加深了本专业队自身专业发展现状的进一步了解，同时有助于老师们在专业课程建设、人才培养模式等方面更有针对性进行改革。