2025年11月27日，由全国卫生健康行指委健康管理与促进类专委会主办的“高职专科健康管理与促进类专业教学标准宣贯研修班暨康养高水平专业群论坛”成功举行。闽江师范高等专科学校人文与管理学院副院长、谢姗姗副教授，作为全国卫生健康行指委健康管理与促进类专委会及心理咨询分委会委员，受邀出席并作题为《融合·共育·未来：海峡两岸心理服务产教融合的探索》的专题报告。

报告中，谢姗姗简要介绍了闽江师范高等专科学校的深厚历史底蕴与卓越办学成果。学校作为一所拥有120多年历史的公办高校，培养了众多杰出人才，并已成为全国健康学校建设单位、急救教育试点校及省级“双高计划”建设单位。

谢姗姗重点介绍了于2024年3月成立的“海峡两岸心理服务行业产教融合共同体”。该共同体在相关国家级学会和行指委指导下，由知名企业、高校共同牵头，目前已成功汇聚海峡两岸104家单位，构建了涵盖院校、企业、医疗机构、行业组织、科研单位等的多元立体生态圈，为深化产教融合奠定了坚实基础。

共同体聚焦五大核心举措，开展工作。一是聚力供需匹配，通过搭建信息平台、举办对接活动与深入行业调研，显著提升人才与产业需求的对接效率；二是整合两岸资源，通过系统培训、共建实训基地及举办专业竞赛，构建协同育人生态；三是共筑资源高地，联合建设国家级教学资源库、共编系列教材与特色培训包，实现优质教学资源的共建共享；四是搭建协同创新平台，组建专项协作组推动研发与应用，在软件著作权、团体标准及虚拟仿真基地等方面取得一定成果；五是深化服务融合，通过“线上+线下”模式将服务延伸至基层、社区及海外，并积极参与两岸青年交流，切实提升心理服务的覆盖广度与社会效能。

同时，谢姗姗也分析了当前产教融合面临的困境，如共同体组织形态概念需明晰、协同机制待健全、两岸资源融合存在挑战等，并提出了加强主体协同、激发协作组能动性、推动项目式发展、吸引更多优质资源等对策思考。

与会人员纷纷表示，海峡两岸心理服务行业产教融合共同体“做了很多实实在在的工作”，其探索经验“值得借鉴”，为相关院校和专业群推进产教深度融合、服务行业与区域发展提供了富有启发性的实践范本。

图1 谢姗姗副教授受邀全国卫生健康行指委研修班暨论坛分享产教融合经验

撰稿：谢姗姗

摄影：工作人员

审核：张一全 张继驰 陈勤