11月12日，思想道德与法治教研室在图书馆楼815学习室开展第四章集体备课。本次集体备课由陈细英主讲，她围绕“全体人民共同的价值追求”“社会主义核心价值观的显著特征”“积极践行社会主义核心价值观”三个部分梳理教学逻辑思路。随后，陈煌选取第一节中的“当代中国发展进步的精神指引”内容展开片段教学。最后，老师们围绕说课和片段教学展开讨论，针对本章的教学重难点提出具有针对性的教学建议。

11月26日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在图书馆楼701会议室开展第六章集体备课，陈思慧、黄怡青两位老师主讲。陈思慧结合教学内容和学情，分析本章的教学目标和重、难点，详细梳理邓小平理论首要的基本的理论问题和精髓、社会主义改革开放理论等知识点的教学思路。黄怡青提出本章教学可以结合福建本土案例，如厦门国际银行作为新中国第一家中外合资银行，创新采用“国有主导+侨资参与”的模式，生动诠释了改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路。随后，教研室展开讨论，为本章教学提供思考和建议。

11月26日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在图书馆楼810会议室开展集体备课活动。

程兰芳主讲第十三章“维护和塑造国家安全”的内容，她从“新时代为什么要提出总体国家安全观、如何认识和把握总体国家安全观、新时代如何维护和塑造国家安全”三个方面梳理了本章教学内容。邹萌在教学重难点环节增加了丰富的案例并设置了多样化的课堂互动，提供了突破教学重难点的具体方案。杨美玲主讲第十四章“建设巩固国防和强大人民军队”的内容，她围绕“为什么要建设巩固国防和强大人民军队？”“党在新时代的强军目标是什么？”“如何加快推进国防和军队现代化？”三个问题进行了全方位的讲解，在展示中运用了丰富的现实案例，加深了学生对习近平强军思想的了解。卓龙锋主讲第十五章坚持“一国两制”和推进祖国完全统一的内容。他围绕“全面准确理解和贯彻‘一国两制’”“保持香港、澳门长期繁荣稳定”“推进祖国完全统一”三个问题展开分析，梳理教学逻辑，明确教学目标和重难点。

在交流环节，其他与会教师围绕教学方式改革、案例的选取以及如何有效提升课堂效果等议题进行了热烈而富有成效的讨论。

12月3日上午，形势与政策课教研室通过腾讯会议线上召开本学期第四次教研活动。形势与政策课任课教师参会，教研室主任金雨青主持。

金雨青就期中师生座谈会上学生的评教情况进行了集中反馈，并对近期教学工作作出安排。在集体备课环节，各位教师积极分享，深入交流。陈瑞林以“以‘同球共济’精神推动构建人类命运共同体”为题，分享了相关教学案例。王钊霞与叶安妮老则围绕“践行多边主义 完善全球治理”专题，分别介绍了教学方法与典型案例。在“绘就生活新画卷：增收入 扩内需 促消费”专题备课中，金雨青首先梳理了章节逻辑框架，随后方奕进一步拓展了教学案例。谢细玲、李晶晶、钱小莉三位老师聚焦“增强文化自信 激发全民族文化创新创造活力”，依次阐述了教学思路并分享了丰富案例。穆亮红就“‘两山论’擘画‘美丽中国’”专题进行了教学思路与案例分享，林泽田以“大力推动人工智能发展 赋能新质生产力”为主题，介绍了相关案例与教学思考。

本次集体备课内容充实、交流热烈，为课堂教学注入了新思路与新活力。

文：陈煌 陈思慧 程兰芳 杨美玲 金雨青

图：陈煌 陈思慧 林双程 金雨青

审核：穆亮红 林志香