为深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，以实干担当赋能高职教育高质量发展，5月27日，教务处党支部书记葛思华以“树立正确政绩观，深耕产教融合路——在服务区域经济发展中彰显高职担当”为题讲授专题党课，全体党员参加此次学习。

本次党课以新时代高职教育使命为切入点，从深刻内涵、问题反思、实践路径、实干担当四个方面，对高职院校树立和践行正确政绩观的要义进行了全面阐释，为学校推进产教融合、服务区域发展指明了方向。

葛思华强调，高职教育正确政绩观的核心就是坚守为党育人、为国育才初心，坚持以立德树人为根本任务，以人才培养质量作为检验工作成效的核心标准，把政绩落实到培养留得住、用得上、干得好的技术技能人才上，落实到深化产教融合、服务区域产业转型升级上。学校学校始终锚定这一发展目标，同新大陆教育共同开展物联网专业实训建设，与宁德思客琦智能装备有限公司共建毕业生就业基地，使人才培养供给与产业发展需求精准对接，以产教融合建设实绩夯实人才培养根基。

党课围绕如何树立和践行正确政绩观，提出三条实践路径。一是建强双师型教师队伍，把教师队伍建设作为发展第一资源，鼓励教师到企业一线进行实践锻炼，打造师德师能兼备、理论实践并重的高素质专业化教师队伍，我校陈攀老师被评为福州工匠年度人物就是该项工作的生动实践；二是深化产教融合，打破校企合作壁垒，共建产业学院、共研课程体系、共建实训基地、共享师资资源，构建校企协同育人长效机制，我校智能制造学院与东南汽车共建人才培养基地，实现教学环节与生产环节的无缝衔接；三是强化社会服务职能，主动对接区域产业发展需求，发挥学校技术与人才优势，为企业攻克技术难题、优化生产流程、开展技能培训，助力打造区域发展的人才库与智囊团。

通过此次主题党课的学习，全体党员一致认为，学校改革发展共识进一步凝聚。下一步教务处党支部将坚定不移地树立和践行正确政绩观，坚持职业教育的初心，探索产教融合发展的新路径，不断改进人才培养质量和社会服务能力，为区域经济社会高质量发展作出高职人的贡献。

撰稿：李歆怡

摄影：吴昉

审核：叶华、庄翠冷、葛思华、欧晓钟