3月12日，机关党委召开党委会，认真学习中央办公厅《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，并结合学校党委会（扩大）会议暨党的建设工作领导小组会议精神、学校深入开展“三争”行动及新学期工作部署，对机关党委抓好学习教育的贯彻落实工作进行了专题研究部署。

会议指出，机关党委要充分认识开展学习教育的重要意义，把学习教育作为重要政治任务和今年党建工作的重要任务，带头提高政治站位，深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，坚持学思用贯通、知信行统一，切实把思想和行动统一到党中央关于开展学习教育的决策部署上来，以学习教育的新成效推动机关党建高质量发展，以高质量机关党建促进学校事业高质量发展。

会议强调，要准确把握目标要求，以务实举措推动学习教育落地见效。一是在深入学习研讨上下功夫。把理论学习贯穿学习教育始终，领导班子要发挥领学促学作用，通过“第一议题”、理论学习中心组等形式，带头开展集中学习、交流研讨、抓好个人自学。各党支部要结合实际运用“三会一课”、主题党日等形式，认真开展学习。二是在深入查摆问题上下功夫。要坚持问题导向，对照习近平总书记有关重要论述、政绩观偏差八大主要问题清单，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，广泛听取意见，从党性上找差距、查根源、强修养，全面深入查找在政绩观方面存在的突出问题。三是在抓实整改整治上下功夫。坚持边学习、边对照、边整改，结合持续为基层减负、落实巡视整改任务、优化机关工作作风等任务，边查边改、立行立改。要结合学习教育对机关管理制度和工作流程进行梳理评估，及时做好“废改立”工作，将树立和践行正确政绩观情况作为机关干部评优评先、选拔任用的重要参考。

会议要求，要加强组织领导，确保学习教育取得实效。一是压紧压实责任。机关党委委员要加强对联系党支部的指导。党支部书记为支部第一责任人，牵头做好本支部学习教育工作，要把开展学习教育同践行习近平总书记在福建、福州工作期间开创的重要理念和重大实践紧密结合，同落实年度重点工作结合起来，做到两手抓、两促进。二是做好宣传引导，用好机关党委网页等宣传平台，及时反映各党支部开展学习教育情况，坚决反对形式主义，严防“低级红”“高级黑”，持续营造浓厚氛围。三是强化实干担当。要紧扣学校深入开展“三争”、持续推进“奋勇争先”行动，围绕“十五五”规划实施、“双高”建设、巡视整改、人才引进、教学科研保障等中心工作，找准机关党建服务保障的切入点和着力点，引导党员干部在各自岗位上奋勇争先、多作贡献，切实增强师生的获得感和满意度，以优良党风政风带动校风教风学风持续向好，为实现学校“十五五”良好开局贡献机关力量。

撰稿：王红丽

审核：叶华、庄翠冷