7月8日下午，学前教育学院召开2026年上半年教师企业锻炼汇报总结会。学院院长林毓君及全体专任教师参加了此次会议，会议由副院长陈闽光主持。

会上，2026年上半年参与企业锻炼的教师依次作汇报发言，分享个人一线实践经历、成长收获与教学思考。教师们结合在托幼机构的岗位实践，围绕幼儿园常态化保教流程、婴幼儿照护精细化操作、幼儿游戏化课程开发、幼儿个性化行为引导、新时代家园共育新模式、托幼机构班级精细化管理等核心内容，结合真实岗位案例多角度、全方位展示了本次企业锻炼的丰硕成果。大家纷纷表示，一线岗位实践，有效打破了传统课堂教学的固化思维，切实了解了当下托幼行业最新用人标准、岗位技能要求和行业发展趋势，积累了大量贴合岗位的教学素材，为课堂教学革新、实训内容优化提供了坚实支撑。

林毓君强调，教师企业锻炼常态化是学院打造高水平双师队伍、深化产教融合、推进教学改革的重要抓手，也是保障学前教育专业人才培养真正贴合行业发展需求的关键举措。她对全院教师后续工作提出两点要求：一是要严把实践质量关口，确保锻炼取得实效。教师下企业要带着问题进岗位、带着目标去实践，真正沉下心来深入托幼一线，全程参与机构的保教、教研活动、运营管理等核心工作，切实把每一次企业实践都转化为教师专业能力的实质性提升。二是要深化对实践意义的认识，把汇报交流作为个人成长梳理的重要契机。企业锻炼汇报是对整个实践周期个人成长的系统复盘与深度梳理，把一线经验提炼成教学案例、把行业痛点转化为教研课题、把岗位技能融入课程设计，让企业锻炼的成果切实转化为人才培养的实效。

此次总结会的召开，既是对学院2026年上半年教师企业实践工作的全面复盘与成果展示，更是深化教学改革、夯实师资力量、提升人才培养的重要契机。下一步，学院将持续完善教师企业实践锻炼长效机制，推动课程内容、实训项目、教学标准与行业岗位精准对接，将托幼行业真实工作场景、工作任务、工作标准全面融入育人全过程，持续助力区域托幼行业高质量发展。

图文：廖心妍

责编：姚美妃

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