5月21日下午，小学教育学院校企合作理事会第一届第三次会议暨专业群建设指导委员会第二届第二次会议在新图书馆102会议室召开。闽江师专副校长陈强、海峡书局社长李长青、福建师范大学心理学系主任孟现鑫、福建师范大学小学教育系副主任蔡旭群、福建省教育学院教授陈曦、小学教育学院书记陈淑华、小学教育学院院长张宁及24家企事业单位代表、我校各学院领导、教师代表共同出席会议。大会由小学教育学院副院长练怡主持。

会议伊始，小学教育学院党总支书记陈淑华宣读《关于新增闽江师范高等专科学校小学教育学院校企合作理事单位、理事的决定》，全体理事会成员表决一致通过。

随后，陈强为新增理事颁发聘书，并向新增实践基地单位——福建山海恒达投资发展有限公司授牌，校企携手共启合作新程。

会上，小学教育学院院长张宁做《小学教育学院理事会工作报告》，从数字赋能建设福建省高水平专业群、智能+教育、国际合作、专业设置、校企合作等方面对小学教育学院的工作进行了总结。张宁强调，理事会作为一个重要的平台，将积极与理事单位沟通交流，强化合作与联动，构建共商共建共享的协作机制，形成推动学院发展的强大合力。

蔡旭群对学院教育教学成果予以高度肯定，着重强调校企合作的重要价值。他指出，此次理事会新增理事单位构成多元，除一线小学外，企业与科技单位占比显著提升，此举在坚守教育专业根基的同时，紧跟时代步伐，吸纳企业资源，为专业转型筑牢根基。

陈曦对学校取得的成绩表示赞赏。她指出，当前师范专业发展面临诸多挑战，需紧密围绕强师计划与强师工作，有目标、有规划地推进专业转型，实现“因时制宜调整教学，因势而动振兴教育”。

何仲信理事聚焦城乡优质教育均衡与教学资源公平配置问题。他提及乡村办学条件薄弱、教师队伍老龄化、年轻教师流失严重等现状，强调支教工作意义重大。其所在单位与闽江师专小学教育学院已开展12年暑期合作，成效显著。

林伟理事围绕学生在企业就业情况、专业培养与岗位能力适配度展开探讨。他认为，师范专业优势突出，学生专业适配度高，可实现毕业即上岗。他表示，理事单位将秉持互信、互利、共赢原则，持续深化合作。

今后，小学教育学院校企合作理事会将不断拓展校企合作途径、深化合作内涵，群策群力，开拓创新，为高职教育的改革发展注入更加蓬勃的生机和更具时代特征的活力。

撰稿：林叶

图片：小学教育学院融媒体摄影部

审核：练怡 张宁 陈淑华