10月23日，副校长陈强带队赴杭州云深处科技股份有限公司开展产教融合专题调研，实地参观企业展厅，观摩四足机器人现场演示，听取企业关于高职教育解决方案的介绍。

云深处科技成立于2017年，是一家专注四足机器人、人形机器人及核心零部件研发、生产、销售与服务的国家级高新技术企业、国家级专精特新“小巨人”企业，总部坐落于浙江大学紫金港校区，核心团队硕博比例达55%，研究成果曾登上《Science Robotics》封面。

在企业展厅，“一猫一狗一人”的产品矩阵清晰呈现：“猫”为山猫系列轮足机器人，最新款M20S载重35公斤、极限载重100公斤，最高速度9米/秒、续航最长5小时，可在1米水深浸没30分钟，兼具轮式效率与足式越障能力；“狗”为绝影系列四足机器人，X30已应用于新加坡电网地下隧道、可可西里无人区等场景，Lite3主要面向教育科研与文娱领域；“人”为DR02人形机器人，身高175厘米、体重75公斤，可适应户外暴晒、雨淋等作业环境。企业技术人员现场演示四足机器人运动性能，机器狗在复杂地形中的稳定步态、灵活姿态切换与多场景适应能力，给随行教师留下直观印象——机器人技术已从实验室样机走向可交付、可部署、可规模化的行业产品，相应的技能人才培养必须同步升级。

座谈会上，企业介绍了面向院校的具身智能教育整体解决方案。方案以“具身智能+理实一体化”为核心，贯通研发、制造、应用环节，推进岗课赛证、课程实训、科研教学一体化，提供通识教育、专业建设、现有专业升级、联合实验室、科研合作、产教融合基地六种合作模式。

在人才培养方面，方案按学段设置课程。高职阶段面向装备制造类、人工智能技术等专业，聚焦CAD设计、PLC控制、Python开发、机器视觉、数据处理等技能，对接设备装调、AI应用开发、运维服务等岗位。课程分初、中、高三级，依次涵盖机器人拆装调试与故障排查，ROS2开发、自主导航、运动控制及系统集成，多机器人空地协同、任务调度与行业应用二次开发。

在实践平台方面，企业提供具身智能装调、四足开发、人形开发及场景专精四类标准化实验室建设方案，覆盖电力、消防、工业等真实场景，构建从零部件认知、拆装实操到算法开发、行业实训的完整能力链条。

在师资与赛事方面，企业提供3至7天分层培训，由高校教师与企业专家线上线下联合授课，涵盖硬件拆装调试、SDK开发、算法部署及竞赛指导，并提供校企双重认证；同时支撑全国大学生机器人大赛、睿抗机器人开发者大赛、中国高校智能机器人创意大赛等赛事。企业已与浙江大学、西安科技大学、中国计量大学、湖州职业技术学院等院校合作，在课程共建、联合实验室及真实场景实训等方面积累了成熟经验。

企业负责人介绍了具身智能技术研发与产业化进展，对学校人才培养质量给予高度评价。双方就专业课程优化、联合实验室建设、师资互聘、赛事共育等达成初步合作意向。

下一步，学校将结合现有工业机器人、汽车（新能源）、电子电气实训基地条件，探讨具身智能装调与四足机器人实训方向的建设路径，探索具身智能课程模块与实训项目嵌入方式，加快教师工程技术能力更新，拓宽学生实习就业渠道，推动调研成果落地见效。

撰稿：陈昌荣

摄影：云深处

审核：李闽 陈烨强 庄松岩