近日，福建省职业技能鉴定指导中心正式发布《关于开展职业技能等级认定“课证融通”试点工作的通知》，我校成功获批成为“计算机程序设计员”职业技能等级认定“课证融通”试点工作的牵头院校。

为扎实推动试点工作落地见效，统一考核标准编制思路，凝聚院校协同建设合力，3月18日，我校组织召开“计算机程序设计员”职业技能等级认定“课证融通”试点工作专题研讨会，与来自厦门海洋职业技术学院、福州机电工程职业学校等10所省内试点院校及意向试点院校的代表齐聚一堂，共商课程与证书深度融合的建设路径。

会上，我校数字信息工程学院院长朱发财解读了“课证融通”试点工作的政策背景，强调其是深化职业教育教学改革、衔接技能标准与人才培养的重要举措，更是提升学生职业技能与就业竞争力的关键。他详细讲解了《计算机程序设计员职业技能等级认定过程化考核标准》初稿，系统说明了课程设置对标国家技能标准、过程化考核评价与成绩认定要求，重点介绍了3门核心课程的对标建设思路与考核要点。

在研讨交流中，各院校代表结合本校计算机专业教学实际，对考核标准初稿展开讨论，围绕课程内容与职业标准对接、过程化考核指标、核心课程教学细节等提出建设性意见，凝聚共识，为完善标准提供思路。会议还对核心课程建设、教学资源共享、考核题库编制等工作进行了初步安排，明确各阶段重点和协同机制。

此次研讨会为省内院校搭建了计算机程序设计员“课证融通”的交流平台，凝聚了协同合力。作为牵头院校，我校将吸纳各方建议，完善考核标准，牵头课程建设、资源开发和考核探索，加强院校间协同联动、资源共享与经验交流，将职业技能标准融入人才培养，推动课证融通走深走实，为福建省培养更多高素质计算机技术人才，助力职业教育高质量发展。

文：李翔宇

图：范玉婷

审核：郭晓莹 董秋锋