4月27–28日，音乐教育专业负责人徐丽红副教授率教师团队赴厦门、泉州、漳州等地，走访瀹茶时光文化艺术馆、同安区尚音艺术学校，以及集美大学、泉州师范学院、闽南师范大学、漳州城市职业学院等兄弟院校与合作企业，深入开展“2025年音乐教育专业人才培养与毕业生就业”双向调研。

调研组根据面向企业与同类院校两端的不同调研需求，设计差异化访谈提纲，紧扣“数智时代的音乐教育专业创新”和“毕业生高质量就业”两大核心议题进行半结构式访谈，围绕近三年岗位需求、AIGC技能权重、人才短板与校企协同模式与企业端、院校端展开深入交流。企业代表普遍认为，随着“文化消费”快速升温，AIGC逐步替代诸多传统岗位，企业端对具备创意策划、运营管理、成人与少儿艺术培训能力并兼具良好艺术素养的复合型技能人才需求迫切，对高水平的传统音乐教育专业人才依然具有较大需求；同时提议通过定制化培养和共建教学项目强化人才供给。院校端则展示了差异化的AIGC技术融入专业建设路径，为我校音乐教育专业课程结构升级提供了可借鉴的实施方案。

调研组也通过问卷调查和电话访谈，同步收集了闽南地区企业单位对本专业近三届毕业生的用人反馈。数据显示，36位毕业生总体适岗率达87%，但在音乐创意工作与运营复合能力等方面仍存短板。

本次调研旨在站在产业前沿重新审视新时期音乐教育的价值，为2025年音乐教育专业人才培养方案的修订提供翔实依据。未来，音乐教育专业将持续以数字化转型为牵引，以“艺术底色+技术赋能+产业融合”为核心，培养具有人文情怀、数字思维与创新能力的高素质技术技能人才，为区域文化产业升级贡献力量。

撰稿：庄欣鳢

摄影：黄晓琳

排版：宋立荣

审核：江柳青、徐青