为进一步提升医护学院教师在课程思政示范课程申报书撰写方面的能力，推动学院课程思政建设工作的深入开展，2025年1月11日上午，医护学院院长庄嘉元教授在云上开启了“院长・开讲啦”系列讲座的第五讲—《课程思政示范课程申报书撰写》。医护学院教师参加了此次讲座。

讲座伊始，庄嘉元教授强调了课程思政示范课程申报书撰写的重要性和紧迫性。她指出，一份高质量的申报书不仅是对课程思政建设成果的总结与展示，更是提升课程影响力和推广课程思政经验的关键。

在讲座中，庄嘉元教授凭借其深厚的学术造诣和丰富的实践经验，深入剖析了课程思政示范课程申报书的各个关键部分。首先，在课程思政建设总体设计情况、课程思政教学实践方面，她详细阐述了如何围绕人才培养目标，结合医护专业特点和学生实际情况，准确把握课程的思政建设方向和重点，科学设计课程思政建设目标，优化课程思政内容供给，改进教学方法，以及如何创新课程思政建设模式和方法路径。

在课程评价与成效部分，庄教授鼓励教师们通过具体的数据和实例，如学生的思政素养提升情况、课程在同行中的影响力等，来充分展示课程的教学效果和社会影响力。

关于课程特色与创新，庄教授强调可以从教学方法的创新、思政元素与专业内容的融合方式、课程对学生职业素养培养的独特作用、课程评价模式等方面挖掘特色与创新点。

此外，庄教授还详细介绍了课程思政教学设计样例如何撰写，强调在申报书、教学设计样例写作中要做到图文结合，凝练语言。讲座过程中，每一位老师都认真细致地做笔记。老师们纷纷表示，本次讲座内容令人受益匪浅，不仅获得了在课程思政示范课程申报书撰写方面的宝贵经验和实用技巧，也为今后更好地开展课程思政教学实践和建设工作奠定了坚实的基础。

撰稿：佘雪花

摄影：佘雪花、王振龙

审核：刘琼婷 吴茂龙 陈锦香