引言
为了引导广大青年大学生在社会实践中了解社会、认识国请、增长才干、贡献社会、锻炼能力、培养品德，在服务中更好奉献出当代大学生的光和热，在社会实践中更好地树立正确的人生观、价值观，根据闽江师范高等专科学校学生处和团委的有关通知安排，闽江师范高等专科学校“爱从乡行”资助政策志愿者宣传团队于2017年7月成立，在校学生处和团委的指导与支持下，广大青年志愿者大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极从事社会公益和社会服务事业，深入全省各地贫困家庭进行入户资助政策宣传活动，得到各地资助中心及贫困生家庭的一致好评。
通过本次入户宣讲活动，达到了在社会实践中锻炼学生能力和帮助我校广大学生深入了解基层的目的，同时也提高了我校学生关注社会贫苦现象的热情。即使在本次活动中我们遇到了一些的困难和挫折，但我们相信作为新时代的志愿者，我们定会迎难而上，在困难的海洋中乘风破浪。我们将认真总结本次活动中的经验教训，为以后的社会实践活动提供借鉴，努力将我们这个志愿者团队建设的越来越好。
活动简介
闽江师范高等专科学校“爱从乡行”资助政策志愿者宣传团队暑期社会宣讲活动，严格按照校学生处的要求，通过周密的策划和商讨，最终确定活动方案。我校派出三名指导老师、13名培训合格的志愿者共16人，进行了为期一个月的社会暑期入户宣讲活动。
一、实践时间：2017年7月1日------2017年7月31日
二、实践地点：福建省全省各县
三、实践主题：“爱从乡行”
四、指导老师：林锦芯处长、曹忆和主任
五、团队成员：林希楠、陈诗莹、吴子言、施晓芬、蒋泽平、邓蓉惠、黄镁清、翁舒颖、汪慧萍、陈旦邻、雷慧芳、蔡璐欣、林贵华
六、实践活动内容：本次入户宣讲活动，在全省各个县资助中心的积极协助下，我们团队顺利开展了如下活动：
（一）入户了解宣讲对象的实际家庭情况。
（二）向宣讲对象宣讲国家相关资助政策。
（三）发放资助中心所赠送的资助礼包。
我校本次暑期入户宣讲社会实践活动，等到了各县资助中心及相关媒体的大力支持和认可，并做了专题报道。2017年开学初我校赴各地宣讲志愿者团队全部顺利完成任务后安全抵达学校，为本次活动画上了圆满的句号。
活动总概
为了引导广大青年大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、贡献社会、锻炼能力、培养品德，在服务中更好奉献出当代大学生的光和热，在社会实践中更好地树立正确的人生观、价值观，闽江师范高等专科学校特进行高校学生暑期“三下乡”社会实践活动。由校内不同专业、年级的十三名同学组成“爱从乡行”宣讲团队，结合专业特色，于2017年7月1日至7月31日在福建省全省各县市开展暑期社会实践活动。
本次宣讲活动主要包括前期准备、服务实践、后期总结三个方面的工作：
前期准备工作
主要包括实践活动主题和形式的确定、组队、思想动员、做出初步计划以及实践活动中所需各种材料的准备和安全事项的交代等等。
服务实践工作
主要包括通过全省各县市资助中心，了解当地的贫困家庭基本情况制定相宜的入户宣讲方案；宣讲国家资助政策，发放资助礼包及资助宣传材料；了解宣讲对象现有家庭贫困状况，为县资助中心提供更精准的扶贫方向。
后期总结工作
包括对宣讲活动中有关资料的整理、分析和整理。
在此次“三下乡”之入户宣讲活动中通过宣讲志愿者团队团结一心共同努力，宣讲活动进行的过程中大部分的活动都是在周密计划、精心准备后进行的，计划具有较强的实效性。但是由于对当地情况了解有限，以至于在计划中一些活动遇到了困难。
我们这个“爱从乡行”志愿者团队深入全省各地贫困家庭进行入户资助政策宣传活动，得到各地资助中心及贫困生家庭的一致好评并且获得先进志愿者团队的荣誉称号，真正达到了“三下乡”活动的目的。经过一个月的暑期实践活动，团队成员感触颇深，最后在老师的指导下完成了《闽江师范高等专科学校“三下乡”暑期社会实践活动总结报告》
学校重视17 -经志
学校对本次暑期“三下乡入户宣讲”社会实践活动十分重视，并有相关领导给予了很大的支持和帮助。正是得益于学校相关领导的给予的这些支持和帮助，本次暑期“三下乡入户宣讲”社会实践活动才得以顺利开展。三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市休宁县大缆巢袭医侧
一、活动前期三下乡活动总结- 17 棠熔蘸缆巢袭医侧
我校学生处处长林锦芯老师多次为本次暑期“三下乡入户宣讲”社会实践活动队员做思想工作，让队员们从思想上真正认识到本次活动的重要性，为本次活动的顺利开展提供了强大的精神支持和帮助，让队员们为活动中可能遇到的困难做好了思想准备。学校党委陈新副书记高度重视学生资助政策宣传志愿服务工作，亲自在志愿者培训会议上，鼓励同学们投身志愿服务，宣传国家资助政策，增长才干，回馈社会，并且嘱咐同学们要有安全意识。林锦芯处长和曹忆和主任也多次关心本次暑期“三下乡入户宣讲”社会实践活动的准备工作的开展情况，向队员们提出了要求，鼓舞了士气。
正是有学校领导们的大力相助和高度重视，活动的前期准备工作才得以顺利开展。三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市休宁县大学
二、活动期间三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市休熔蘸缆巢袭医侧
活动期间在学生处林锦芯处长和资助中心曹忆和主任的大力指导和帮助下让活动得以的顺利开展。活动期间两位老师多次关心活动开展情况和队员们的安全问题，并为队员们解决了一些当地无法解决的难题，同时也为队员们提供大量及时的信息，保证活动的顺利开展。三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴蘸缆巢袭医侧
同时本次暑期“三下乡入户宣讲”社会实践活动还得到了当地政府的大力支持和协助，并为本次活动顺利开展提供了大量帮助。志滓芹正是得益与学校领导和当地政府领导的大量帮助，才让本次暑期“三下乡入户宣讲”社会实践活动开展的如火如荼，得以圆满结束。三下乡活动总结- 17 -经济黄山市休宁县大学生暑期“三下乡”社会实医侧
三、活动后期三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市休宁县大学生暑期“三下乡”社会实活动后期，学校学生处林锦芯处长、曹忆和主任和团委书记王海波老师和学校相关领导多次帮助和指导队员们对三下乡时获得的资料进行整理、分析与总结，并提出相关要求，让活动得以顺利收尾。三下乡活动总结- 17 -山市休宁县大学生暑期“三下乡”
前期准备工作三下乡活动总结- 17
1、领导高度重视，关心生活保障三下乡活动总结- 17 疑坛煮妆栏速犯许唾
学校对本次暑期“三下乡”社会实践活动十分重视，并有相关领导给予了很大的支持和帮助。
2、选拔人员，组成团队三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市妆栏速犯许
基于“三下乡”活动服务农村的宗旨,在活动筹备之初,我们在人员的确定的问题上,对“爱从乡行”资助政策宣讲队组员提出一系列的要求,其具体如下: 三下乡活动总结肌碗速犯许唾暂湾1）态度端正,有上进心,有服务农村的热情；三下乡活动总结- 17 -经济管理2）作风朴实,能吃苦耐劳；三下乡活动总结- 休宁县大学
3）专业知识掌握好,有较强的实践能力,能将自己所学的知识运用到实践中去,真正做到学以致用；三下乡活动总结- 17黄山市休宁
4）有团队精神与团体意识,服从组织的安排,积极完成组织交给的任务。三下乡活动总结- 1休宁县大学生
通过严密把关,结合各指导老师的意见,我们选出了一批优秀的队员,形成了本次“爱从乡行”资助政策宣讲队这支充满了凝聚力的团体。这为我们这次活动的完成奠定了坚实的基础。三下乡活动总结- 膛趁 3、思想动员，并作初步计划三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市坛煮湾棠 “三下乡”是党中央提出的一条解决农村缺乏知识、缺乏人才现状的方案。它的实施不仅集中体现在思想上, 也反映在具体的行动上,前者为后者之源。只有在思想高度认识了“三下乡”的意义,才能做到真正的“三下乡”。针对这一点,我们对全体队员进行了形式多样的思想教育和思想动员。三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市休坛煮许唾暂首先,学校邀请校资助中心曹忆和老师授课进行了一次有关国家资助政策的学习课，使队员们全面认识了解国家资助的相关知识。并且通过校资助中心的结业考试对队员们进行考核，对考核合格者发放合格证书。课后,队员们又自发的进行了一次讨论,在讨论中,大家畅谈自己对国家资助政策的认识和对活动任务的了解,并表明了自己将怎样以实际行动去完成这项坚定的任务。通过这一系列的学习活动,大家的思想有了明显提高。 三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市由于事先对当地具体情况了解有限,为了使活动顺利的开展,不至于以后陷入被动的局面,队员经过思想学习之后就进入了活动的准备阶段,通过各方渠道了解当地情况,制定了一个初步的计划。三下乡活动总结- 冠亡舌舶膛趁村烷誉涧夹用肌碗温货讫疑坛煮妆栏速犯许唾暂湾棠熔蘸缆巢袭医侧
实践活动内容三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市休宁县大学生暑期“三本次暑期“三下乡入户宣讲”社会实践活动，是在严格按照校学生处及团委的要求下并在校党总支的认真指导下，由校学生处资助中心悉心策划组织安排的。本次暑期“三下乡入户宣讲”社会实践活动得到了各方人士的热切关注，同时在队员们的不懈努力下以及福建省全省各县市的积极协助下，最终取得了良好的成绩，现将具体活动内容汇报如下：三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市休宁县大学生暑期“三我们本次“三下乡入户宣讲”活动取得了良好的成效，现分别从以下几方面进行阐述分析。了更好的分析此次三下乡入户宣讲的效果，我们设立了以下几个考核标准：三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄1、整个活动的计划性三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市休宁县大学生暑期“三在进行此项活动之前，我们对其进行了颇为完整的计划，在进行活动的过程中可以说大部分的活动都是在计划之下进行的，而且大部分的计划都有较强的实效性,但是也有由于对自身的条件估计不够准确，以至于在计划中出现了一些项目很难实施的情况。三下乡2、所进行活动的实际效果三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市休宁县大学生从我们所进行的几项活动来看,它们所起的效果还是比较明显的,大部分都得到了宣讲对象的认可,特别是对国家资助体系的解释和国家资助政策的宣传,倍受群众欢迎,也起到了较好的实际效果,其他几项的效果也还不错。三下乡活动总结- 17 -经济管理学
3、小组成员的收获情况三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市休宁县大学生暑期经过了历时一月的“三下乡入户宣讲”实践活动,虽然交通条件恶劣，可是队员都没有在困难面前退缩积极面对和克服各种问题，活动后队员们纷纷表示收获不小，在入户宣讲的过程中，我们又一次地加深了对国家资助体系的理解和资助政策有关问题的认识，带着一腔服务人民群众的热情，了解到宣讲对象家庭额实际问题。三学队员思想收获三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴
本次大学生暑期社会实践活动在校团委的指导下，通过校学生处资助中心的周密策划安排，同时在福建省各县市资助中心的协助下以及通过指导老师和队员们的共同努力下，取得了圆满成功，我们社会实践队员在思想上得到进一步提升，总结起来有以下几点：
一、了解了国情、民情及社会发展状况，明确了努力方向三下乡广大同学通过实践，通过自己的调查了解、耳濡目染，特别是与广大群众的接触中，了解地方经济和我省的经济发展现状，深切了解了我省贫困家庭现状和理解了国家资助政策。作为当代大学生只有坚定对马克思主义的信仰，对建设有中国特色社会主义的信念，对改革开放和现代化建设的信心，对党和政府的信任，振奋精神，勤奋学习，开拓进取，努力把自己培养成为“四有”人才，才能不辜负党和人民的期望，不辜负时代的要求。三下乡活动总结- 17 -经济管理二、增强了社会责任感和历史使命感三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴“三下乡入户宣讲”活动使队员们亲身体验到了农村的贫穷，了解到了实际的社会状况，经受了艰苦环境的磨练。也体会到了给予别人帮助后的美好感受。社会实践活动拓宽我们的视野，把目光投向社会，关注社会深层次的问题，进一步增强社会责任感。丰富了自己的人生观、世界观和价值观，心灵得到净化，思想得到升华。三、培养了一批学生骨干，锻炼了多方面的能力，增长了才干三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市休宁县大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结 团队成员主要由学生组成，队员们既是组织者，又是实施者，从教学管理、教学实施到社会调查、生存体验、后勤服务、生产劳动、纪律保障等方方面面全由队员具体组织实施。队员通过按纪律、按质量认真完成各项实践活动，从中增长了才干，培养了坚忍不拔的意志和积极进取的精神，培养了组织能力和实际动手能力，在锻炼中迅速成长起来。这些品学兼优的学生返校后，必将起到先锋模范作用，带动后进，有助于良好校风、学风的形成。三下乡活动总结- 17 -四、培养了大学生坚忍不拔、吃苦耐劳和顽强拼搏的品质和精神三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市休宁县大学生暑期“三下乡”社会实践活动总 社会实践期间，队员能克服交通条件恶劣等困难，不喊苦，不喊累，接受严格的管理，高质量完成各项任务，全靠坚韧不拔、吃苦耐劳、顽强拼搏、团结协作的品质和精神。三下乡活动总誉涧夹
五、队员活动过程及心得
泉州：
7月5号泉州安溪率先展开下乡宣传，他们走访的第一名贫困生，父亲逝世，只靠母亲务农维持生活。母子相依为命，生活十分困难。听说是来宣传资助政策的，母亲就热心地招待志愿者们。第二名贫困生家境也十分困难，住在土屋里，他们与爷爷交流有点吃力，但是爷爷还是很开心的和我们交流。第三名贫困生母亲精神状态不好，靠父亲务农维持生活。这是作为志愿者第一次亲眼目睹贫困家庭的艰辛生活，也第一次意识到在我们身边不远的地方还有许多需要帮助的人，第一次意识到了自己肩负的沉甸甸的责任。
厦门：
7月18日开始，他们在老师的带领下开展了“资助政策乡村行”活动。他们区里只有四个宣传员，分为两组带着资助信息进入经济困难家庭的高中学子家中进行一对一、面对面的入户宣传。
他们所走访的第一户人家在集美区杏林街道内林社区内中里，家中有两个女儿，一家四口仅靠一家小小的理发店维生，家里正在为学费和孩子将来的生活费烦恼。她们向学生家庭讲解了生源地贷款和国家助学金等相关资助政策，最后他们决定等通知书下来以后去申请生源地贷款以此来减轻家里的负担。
随后，又来到内林社区董任东路的另一户经济困难家庭。这户经济困难家庭有三个孩子在读书，大儿子高考理科485分目前已经被厦门理工学校录取，本应该是件开心事，但是三个孩子的学费以及大儿子上了大学后生活费来源，让这个经济困难家庭脸上并未展现出一丝的笑容。知道我们到的时候，他的妈妈很热情的下楼接我们，他的爸爸也从外面赶回来。他爸爸了解了比较多的资助政策，表示很感谢那些帮过他们的人。
借此机会他们去了本区很多以前没去过的地方，见了很多淳朴善良的人。同时也把我们队伍的精神内涵向更多需要帮助的人家进行了传递，这是我们实践当中最重要的收获和成长，也希望我们的宣传活动能给这些受访者带来温暖。
宁德：
7月15日，宁德市柘荣县也开展了入户宣传活动。志愿者们在县资助获得名单后，顶着炎炎烈日，不断和贫困生家人联络确定家庭地址。在一番寻找之后，在一条小巷里找到了她家。从外面看上去就已大概明了家庭情况。进入她家后，她的父亲热情招待了我们，我们也将国家资助对他们家进行了详尽的宣讲活动并赠送了资助礼包。离开时，他们对于国家资助政策和社会的好心人表示了深深的感谢。
7月20日，宁德霞浦市也开展了入户宣传活动。在宣传过程中，家长们都十分欢迎志愿者们前去宣传，这对于他们来说这无疑是增长对国家政策了解的机会，让他们更加了解政策，让政策走入家家户户,，只有了解了，才能更好的得到实践，才能帮助更多需要帮助的人。在每个年龄阶段无论你有何种困难，都有相关政策帮助困难的孩子能够完完整整的学习，踏踏实实的上课。
在宣传过程中，常听到谈论家长们对于国家资助政策的看法，也正是因为这项政策让他们的孩子能够安心学习，不再为学费而发愁。经历过这次的志愿者活动，得到的不仅仅是一种锻炼，更多的是懂得道理，学会了更多与他人沟通的方法，与此同时，也更加了解社会现状，了解国家的政策。
龙岩：
第一次下乡入户时，骄阳似火，可志愿者们不能放弃他们的任务，只能顶着烈日往前直行。去拜访的第一个家庭给我留下了很深刻的印象。初到时，学生的父亲一瘸一拐的出来门口欢迎我们，我才恍然大悟。不久，学生母亲也出来了，在志愿者们宣传资助政策的过程中发现学生的母亲不会说话，只能用手比划跟志愿者们进行沟通。在交流中，这位父亲告诉我们孩子的母亲是聋哑人，仅能靠眼睛来观察我们的行为，他们因为是残疾人打工无人肯收，只能靠种香菇为生，听了他父亲的此番陈述，顿时深深感受到这个家庭的艰难。反观我们现在的生活是多么的幸福，希望他们的生活可以越来越好。希望他们可以得到一些补贴让他们生活有所改善，以后的日子能过上好的生活，不再有贫苦人家。
队员心得
林希楠:
7月15日，宁德市柘荣县也开展了入户宣传活动。志愿者们在县资助获得名单后，顶着炎炎烈日，不断和贫困生家人联络确定家庭地址。在一番寻找之后，在一条小巷里找到了她家。从外面看上去就已大概明了家庭情况。进入她家后，她的父亲热情招待了我们，我们也将国家资助对他们家进行了详尽的宣讲活动并赠送了资助礼包。离开时，他们对于国家资助政策和社会的好心人表示了深深的感谢。
蔡璐欣：
“资助政策乡村行宣传”活动已经到了中期阶段，回顾前期时那段难忘的日子，我感慨万千，留给我们的不仅仅是感动，更多的是成长。
参加“资助政策乡村行宣传”活动，我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴，仍然历历在目，是无法用笔记录的。从最初的无经验宣传被当成是传销组织，到现在家长的慢慢接纳。每次回想起烈日下我们一起努力的身影，我满怀感动，成长看似一瞬间的事情，但我知道，我是在经历中体会成长。这种成长，何其珍贵！
作为一名在校大学生，很多知识是我们要去学习的，而这次的“资助政策乡村行”活动让我从实践中学习到很多知识，同时也能把我所学到的知识应用到实践中去。在进行宣传活动时，我们不仅仅是给宣传对象介绍资助政策，更多的是让我们得到了心灵上的感悟。
通过这次的宣传活动我更加坚信：我们并非是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的读书人，我们拥有着绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍然会交上一份满意的答卷。虽然这次活动说长不长，说短不短，但我们在实践中受益匪浅。感谢这次实践，让我有机会提高自我，让我真正锻炼了自己。这是一份实实在在的收获，是一生难得的宝贵财富。
陈旦邻：
资助政策乡村行，这是一个很棒的活动！不仅能锻炼自己的交流能力，而且还能去了解那些我们所不知道的经济困难的家庭。通过这几户的到访，真的感受到穷人的孩子学习能力强，也很勤奋！听着他们的经济阐述，亲眼目睹他们住的情况，真的很心疼他们。我入户的大都是住在祠堂旁边的小偏屋里，光线什么的就不说了……有的还住在以前的那种土楼里，跟着爷爷奶奶生活。特别是听着那些爷爷奶奶阐述情况时，真真切切的感受到他们的不易。大千世界，真的很希望政府能够给予他们更多的帮助，让他们的生活能有所改善！此次到访的好几户都是刚参加完高考的学生，知道我是已经进来入大学校园的，他们都很迫切的想知道大学的一花一语，认真听我们讲解关于办理学费贷款的方法。爱在乡村行，也认识了许多小伙伴，大家都很认真、耐心的讲解这些资助政策，极力宣传到位！为那些需要资助的家庭提供一份保障！
暑期实践很有意义，尽我们的能力去做力所能及的事，希望以后还能有这样的机会。
陈诗莹：
经过学校培训学习，集美区资助中陈心报到，7月18日开始，我们在老师的带领下开展了“资助政策乡村行”活动。我们区里只有四个宣传员，分为两组带着资助信息进入经济困难家庭的高中学子家中进行一对一、面对面的入户宣传。
我们组走进的第一户人家在集美区杏林街道内林社区内中里，家里有两个女儿，一个高三刚毕业，一个还在读小学，一家四口仅靠一家小小的理发店维生，由于高考成绩不理想只能上学费较高的独立院校，家里正在为学费和孩子将来的生活费烦恼。我们向他们讲解了生源地贷款和国家助学金等相关资助政策，最后他们决定等通知书下来以后去申请生源地贷款以此来减轻家里的负担。
随后，又来到内林社区董任东路的另一户经济困难家庭。这户经济困难家庭有三个孩子在读书，大儿子是今年刚参加完高考的学子，二女儿在老家读中学，小儿子刚满三岁。大儿子高考理科485分目前已经被厦门理工学院录取，本应该是件开心事，但是三个孩子的学费以及大儿子上了大学后生活费来源，让这个经济困难家庭脸上并未展现出一丝的笑容。这个同学因某些原因回到了老家龙岩，他告诉我们他的父母还在厦门，叫我们一定要过去家里坐坐。知道我们到的时候，他的妈妈很热情的下楼接我们，他的爸爸也从外面赶回来。他的妈妈介绍，这位同学虽然残疾但是一个很懂事的孩子，知道家里经济条件不好，从来不会提出跟钱有关的事，他从小身体不好，家里为了以后能有人跟他相互照应，生了第三胎，由于要照顾小儿子自己不得不辞职在家带孩子，只有他爸爸一个人打工维持家用。他爸爸也了解了比较多的资助政策，并表示很感谢那些帮过他们的人。
今天的活动真是充满辛酸和感动，虽然特别特别热，路不好找跑了很多的路，但是借此机会也去了本区很多以前没去过的地方，见了很多淳朴善良的人。同时也能把我们团队的精神传递给更多需要帮助的家庭，这是我们实践当中最重要的收获和成长，也希望我们的宣传活动能给这些受访者带来更多的帮助。
蒋泽平：
下午1点多，我骑车出门，太阳依旧很大。
2点车正式出发，经过一段颠簸崎岖的山路，就到达目的地。心情还是比较复杂，今天是我第一次到外地人家里进行宣传交流工作，天气炎热，我喝了几口水的功夫就到了受访家庭……
家里人很热情，我才走到问口他们就面带微笑出门迎接我，让我显得没那么尴尬，
这是一户朴素的人家，房子还没装修，只是有了个大概的装饰，女主人洗了杯子，沏了茶，确认身份，我们便开始了交谈。
期间，这户人家的两个女儿特别活泼，围着她们的妈妈打闹，对我很好奇，不过当我想跟她们说说话，一溜烟就跑开了……
这对于她们的童年无疑是美好的，孩童般的天真，调皮的味道在他们身上的一一呈现出来，她们的妈妈有点无奈的摇了摇头：俩女儿调皮了点。
在与她们妈妈交谈中，我了解到这俩姐妹的学习情况，长女正在上一年级，次女在幼儿园，大女儿有点偏科，对数学的学习能力比较不足，语文较好，她妈妈也对此事颇感无奈，她说，没什么办法了。对此，我说：不能放弃，对于正在打基础的孩子，好的学习素养要从娃娃抓起，她们现在正处于关键期，我们可以适当的进行一些奖励措施以及其他一些合理的办法，给她们指明正确的方向……
太阳渐渐下山了，与受访家庭挥别，望着天边，呼了口气，自己终于算是迈上了第一步，后面依旧要前行，努力吧。
林贵华：
我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会。
个人之恩，是应心怀感激去回报的；国家之恩，是应心怀感恩和责任
去回报的。所以，对于国家的帮助，我会尽我所能，去回报！当我听到暑假有“资助政策乡村行”活动时，毅然决然报了名，经过培训考核，终于成为一名“资助政策乡村行”宣传员。
生源地贷款帮助了很多家庭贫困的学生，让他们能够更好的完成自己的学业，更加地用心学习，使这些贫困生可以和别的大学生一样自信憧憬着美好的未来，一样可以拥有充满激情地向往着自由的人生，一样勇敢地面对人生，从容地面对生活。总的来说，助学贷款给我的感觉，不仅仅是经济上的援助，更是给受助学生的一种信念，特别是给了他们生活上的自信。其实，助学贷款不只是帮助了学生，更是帮助了学生背后的一个家庭，它减轻了贫困家庭的经济负担。
“资助政策乡村行”活动，很有意义且值得怀念，需要帮助的人还很多，学会珍惜，饮水思源，懂得感恩，虽苦虽累，但不虚此行！
施晓芬：
七月5号到七月15号这几天，我们来到了安溪县虎邱镇各个村进行资助宣传。在这期间，我们真的经历了很多，也学到了很多。
还记得第一天去林东村的时候，那天天气很热，而且山路十八弯。说实话，那种情况我是的确不想去，这大热天的，离的那么远，换了谁谁都不愿意。可是又一想，我是一名志愿者，这既是我的责任，也是我的义务。再想想还有那些孩子们在等着我们，既然身为一名志愿者，这些算什么，就算有再大的困难我们也要努力克服不是吗?
因此，我坚定了自己的立场，我要克服种种困难。于是，我们决定前往，因为有了村长的带路，减少了很多不必要的弯路，之前没有去过都不知道路，有很多麻烦。村长也非常热心与善良，在他们的帮助下我们的工作进行的非常顺利，找到了村里的贫困家庭、建档立卡家庭、低保户家庭等等。当我们走进一层被太阳晒得冒烟的水泥房里时，我们一行人不禁全部沉默下来，因为那是个火炉，让我想起了学校舒适的学习环境和那些在设备优良的学校中无忧无虑学习的学生。而他们的房子仅有那么两间房屋和几件简单的家具，孩子的父母双亡，跟随着爷爷奶奶生活。他们的那种生活的气氛让我们感到无地自容和无限的幸福。无地自容是因为我们很多优渥的条件却不怎么珍惜.幸福是因为爷爷奶奶对孙子的细心呵护与邻里间的相互帮忙。
一路上，我们又来到了几户家庭情况较为困难的学生家里。其中让我记忆犹新的是一位父亲患了尿毒症，但是为了撑起这个家还下地干活，孩子也是家里唯一一个上学的人。但是，他的学习还是相当不错的，据了解，他很懂事了，每次放学回家，他会先写作业，然后帮父母干各种活。我们很难想象，在这样的家庭里，无论是交流还是生活习惯上，将会有多大的困难。也很难想象，出生在这样的家庭里的孩子，他的内心世界里，究竟有多少负担，而他的人生道路上又将有多少坎坷与磨难，这一切，他都自己承受着。这种坚强意志力，我想大多数人都是很难做到的。比起他，我们都差之远矣。
在宣传期间，还遇到过很多很多的事，那些令人感动的、令人开心的事，我想，这辈子我都不会忘记，因为，这将是我人生中最大的一笔财富。我们根据了解的家庭情况，进行了适当的宣传，认真做好表格记录等等。在这期间，我们也不免遇到各种困难，可我们还是解决了困难。看着他们说着谢谢，看着他们开心的笑容，这一刻，我真的很幸福，因为，对我们来说，这些可能都不算什么.可是对他们就不一样.这些都成了他们的奢侈品。之后，他们拿着我们发的资助材料，提着带有“更加自主，助你成才”标志的袋子，留下了最美好的一刻。
看着照片中他们笑得那么的天真，那么的可爱，心里暖暖的。最后，他们之所以现在能拥有这些，说到底，还是离不开那些资助他们的人。感谢他们，感谢这一切。
汪慧萍：
世界上最宽广的是人的胸怀，而世界上最无价的爱便是父母对子女的爱。岁月总是不饶人，慢慢成长的我们脸上脱去了稚气的外装，而年轻的父母的脸上却被时光留下了沧桑的痕迹；年少的我们总是责怪父母的唠叨，而父母在我们出门时仍会念念不忘我们的安全。原以为自家的家况已是不幸，却不知我却也算是个幸运儿。
2017年7月13日，我和其他几个同为“资助侠”的小伙伴们来到了林叔叔家，起初见到林弟弟名字时总觉得倍感熟悉，却是怎么也想不出个所以然来。终于，当我们到达林叔叔家时，谜底揭开——林弟弟是我小学同学的弟弟，我曾去过他家。望着林叔叔那熟悉而又陌生的面孔，一时内心百感交集。在我年幼时，我去过林叔叔家，知道他有一女两男，大女儿就是我同学，二弟便是林弟弟，而林小弟弟却是个残疾人。只怪那时的我太过于年幼，天真的以为林小弟弟只是身体不好，却不曾想过他身有残疾。
由于我高中是在县城就读，在家的次数也就比较少了，和小学同学的联系日渐减少，有些甚至连联系方式也没有了。经过和林叔叔的一番谈话后，我了解到我那小学同学已辍学了，由于他家经济困难，根据国家的相关资助政策，村委会在去年帮其申请盖房资助，今年也已成功入住新房子中去。林叔叔说：“他们住老房子没关系，但孩子还是需要个好的生活环境来进行学习，所以我真的很感谢政府的相关资助政策的帮助。”
经过这次的入户宣传，我深深感受到了林叔叔对子女的那份爱，让我备受感动，可惜自身文笔终究还是欠缺些火候，以致无法将林叔叔的那份爱和对政府的感激之情表达出来。也明白了有时看似不幸的我们，有时在他人眼中却是幸运的、幸福的
翁舒颖：
今天早上，开始我的第一次入户宣传资助政策。要去入户之前，我反复设想宣传对象会问我什么问题，我该怎么回答他们，他们才会一下子就明白，心中思绪万千。自己也非常紧张。
我先是给我要去的那户宣传对象打电话，刚开始接电话的人听的也有点懵，我快到他们家附近时，他也是很客气出来接我，到家门口，他还问我：“你要先看低保证吗？”还有一些零碎的问题，我打断了他的一些疑问，说：“您好！您不用这么紧张，我只是来和你们一起更加深入了解一些有关于您孩子上学的资助政策方面的问题或者说是为你们解决一些对资助政策还有疑问的地方。"这下他们才慢慢的把心放下来。
我以一种聊天的方式与他们进行宣传，在这个过程中，他们还是挺亲切的，虽然子女在学校有享受资助政策，但还是会有一些小疑惑会提问，我也算是比较成功的能让他们明白他们想要的答案。
在接下去的几户当中，我发现自己对一些宣传术语还不是很熟练，但通过自己的语言变通，还是能够完整的解释下来。还有，感觉在资助这方面，宣传对象对高中的政策了解比较多，而对小学以及初中却很少去过问这个问题，通过给他们讲解后，他们也比较有对这方面的政策进行了解。
今天的入户宣传，让我进一步学会与人沟通，也让我感到开心，能够在宣传中发现些存在的问题并为他们解答，还和一些受资助的学生成为朋友，也能发现自己在言语表达方面还存在某些问题，需要多学习，多提高。在此宣传中能感觉有一些家庭确实不容易，让我感同身受。
雷慧芳：
历时十多天的下乡活动即将结束，今天是7月20日，仅剩余4户左右就可以全部完成了。带着喜悦，继续和志愿者们出发进行宣传。
在偏远的地方我们都已经全部完成入户宣传，剩余的便是家附近的村庄，交通便利这无疑是解决了大难题。在宣传过程中，家长们都十分欢迎我们前去宣传，这对于他们来说这无疑是增长对国家政策了解的机会，让他们更加了解政策，让政策走入家家户户,，只有了解了，才能更好的得到实践，才能帮助更多需要帮助的人。在每个年龄阶段无论你有何种困难，都有相关政策帮助困难的孩子能够完完整整的学习，踏踏实实的上课。
在宣传过程中，常听到谈论家长们对于国家资助政策的看法，也正是因为这项政策让他们的孩子能够安心学习，不再为学费而发愁。每当听到这些我深有体会，因为自己也正是在学习阶段都有接受过资助政策的一员。
经历过这次的志愿者活动，得到的不仅仅是一种锻炼，更多的是懂得道理，学会了更多与他人沟通的方法，与此同时，也更加了解社会现状，了解国家的政策。
邓蓉惠：
在此之前都未曾了解老师给我报的这个是关于什么的内容，从懵懵懂懂到随口而谈也是不容易的。第一次下乡入户时，骄阳似火，可我们不能放弃我们的任务，只能顶着烈日往前直行。去拜访的第一个家庭给我留下了很深刻的印象。初到时，我在想房子建得这么好怎么可能被评上低保家庭呢？直到她的父亲一瘸一拐的出来门口欢迎我们，我才恍然大悟。不久，她母亲也出来了，在我们宣传资助政策的过程中发现她的母亲不会说话，只能用手比划跟我们进行沟通。在交流中，这位父亲告诉我们孩子的母亲是聋哑人，仅能靠眼睛来观察我们的行为，他们因为是残疾人打工无人肯收，只能靠种香菇为生，听了他父亲的此番陈述，我顿时觉得心中五味杂陈，深深感受到这个家庭的艰难。反观我们现在的生活是多么的幸福，希望他们的生活可以越来越好。下乡去户真的可以看见许多我们平常看不到的，也可以感受到在当今社会还是有很多贫困的家庭，生活过得相当不易。希望他们可以得到一些补贴让他们生活有所改善，以后的日子能过上好的生活，不再有贫苦人家。今日下乡感慨颇多，期待着下一次下乡。
黄镁清：
为进一步实施精准资助，提高学生对资助政策的知晓度，提高资助育人的效果，我参加了“资助政策乡村行”宣传活动。
7月7日参加了教育局举办的资助政策乡村行启动仪式暨培训会，参加完启动仪式后，我带着教育局准备的宣传资料和小礼品，与同伴以及老师宣传员来到了第二个走访对象的家中，在家里我们没有看到学生，只看到了学生的家长。通过家长了解到学生是去打工还未回来，大约过了十几分钟后学生回到家中。同学给我们搬来了几张椅子，口中说道：“来者是客，你们坐吧”，从此可以看出学生本身的素质是很不错的。他是一个高三毕业生，想对大学校园中的一些政策做些了解，我们给他讲述了学校中的国家助学金要如何申请，需要到哪些相应的部门盖章。关于学校中的勤工俭学岗位的申请以及如何才能获得学校奖学金，通过我们的讲解相信他对我们的资助政策有了更好的了解。我想这个学生给我印象最深的就是，即使生活环境再差也需要努力的学习，因为唯有努力学习才有可能取得成功。
活动总结： 闽江师范高等专科学校 “爱从乡行”虽成立时间不长，但在暑假期间开展的这项志愿服务活动对于志愿者个人及社会都有着不同寻常的意义
活动经验总结三下乡活动总结- 17 -经济管理坛煮妆栏速犯许唾暂湾棠熔蘸缆巢袭医
本次大学生暑期社会实践活动在校学生处和团委的指导下，通过校学生处资助中心的周密策划安排，同时在福建省各县市资助中心的协助下以及通过指导老师和队员们的共同努力下，历时一月，取得了圆满成功。三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市休宁县大学生暑期“三湾棠熔蘸 通过本次活动，我们达到了预期的效果和目标，进一步增强了青年大学生责任感、使命感，队员们在丰富的社会实践中接受了深刻的教育，促进了队员们全面的发展，健康成长。理论知识在实践中闪耀光芒，学子青春在奉献中锻炼成长。三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄本次大学生暑期社会实践活动在校领导的指导下事前准备充分，从活动地点联系、活动策划、活动团队组建、活动材料申报、和活动动员等等事前准备工作都附注了学校领导的关怀和帮助。在出征前学校领导曾多次提醒队员们相关事宜的安排以及安全问题。在活动过程中队员们在指导老师的帮助下、当地政府的协助下以及队员们的努力下，克服种种困难，将本次“三下乡入户宣讲”活动中安排的种种工作按质按量完成，同时还及时开会总结，将我们本次“三下乡入户宣讲”活动推向一个又一个高潮，得到了群众的赞誉。活动之后，队员们认真及时总结自己在本次活动中的收获和经验教训，为本次活动画上了圆满的句号。三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴黄山市我们认真总结本次活动中的经验和教训，及时解决存在的问题，相信在学校领导下大学生暑期社会实践活动将开展的越来越好，让暑期“三下乡”社会实践活动成为广大青年大学生锻炼学习的舞台。
本次大学生暑期社会实践活动在校团委的指导下，通过学校的周密策划安排，同时在福建省各县市资助中心的协助下圆满成功。
我院本次大学生暑期社会实践活动让队员们在实践中了解了社会、认识了国情，同时锻炼了队员们的语言表达能力，增强了队员们基层工作的能力。队员们在活动过程中互助互爱，共同解决遇到的问题，表现出了强烈的集体主义荣誉感和责任感。同时活动过程中队员们也表现出了能吃苦、敢吃苦的精神。三下乡活动总结- 17 -经济管理学校赴活动过程中队员们广泛和当地群众交流，深入了解宣讲对象的家庭情况，受到了当地政府、居民的一致好评，通过本次活动让更多的群众更加深入理解了过节资助体系，对于国家资助政策理解的也更加透彻。
闽江师范高等专科学校学生资助服务中心
“爱从乡行”资助政策志愿者宣讲队
