为全面提升早期教育专业学生的职业技能，强化专业人才培养质量，2025年5月7日、12日，闽江师范高等专科学校学前教育学院第十届职业技能大赛亲子教育活动设计分赛于产创楼顺利举行。2023级早期教育专业全体同学积极参加，余晓雪、王晶、吴鑫三位老师担任评委。
本次比赛采用随机抽取亲子活动设计题目的形式，参赛同学需在七分钟内完成模拟教学，这不仅考验学生对知识的灵活运用，更检验其临场应变能力。选手们全情投入，化身专业早教指导师。他们用温柔亲切的语气哼唱儿歌，配合生动的肢体动作吸引婴幼儿注意力；面对“好奇宝宝”，始终保持耐心，以趣味游戏的方式激发探索欲望；同时，还细致引导家长观察婴幼儿的发展水平，结合专业知识给予针对性的育儿建议。色彩斑斓的感统教具、萌态十足的手偶道具在选手们手中灵活运用，配合丰富的情感表达和恰到好处的肢体语言，将赛场幻化为一个个充满欢声笑语的温馨亲子乐园。在这一方小小的舞台上，选手们的每一个眼神交流、每一次动作示范、每一句耐心指导，都生动诠释着早期教育专业学生扎实的专业功底与出色的综合素养。
亲子教育活动设计是早期教育专业学生必备的关键技能之一，学生紧扣0-3岁婴幼儿身心发展规律，围绕认知、动作、语言和社会性发展需求，巧妙运用彩虹触觉步道、平衡触觉板等感统教具，利用手偶、积木、套圈等玩具，通过趣味闯关游戏，引导婴幼儿在蹦跳、攀爬等方面设计出丰富多样的活动方案，帮助幼儿加强语言表达、建立空间认知。同时设置家长与孩子共同参与的环节，不仅助力婴幼儿全面发展，还搭建起家长学习科学育儿知识、提升育儿能力的桥梁，彰显亲子活动的多元社会价值。
此次比赛不仅检验了学生的前期学习成果，提升其实践教学能力，深刻理解早期教育的内涵，并厚植职业情怀。这是学院常规工作。学院秉持“理论落地，实践为先”的职业能力培养模式，在实践中夯实专业能力，树立“婴幼儿本位”的教育理念。学院通过教学比赛，充分锻炼学生的专业基础能力和综合素质，促使学生将专业知识转化为实际教学活动，以契合亲子教育场景需求，推动“教、学、赛、评”一体化发展。
撰稿:林彦希
图片:网络媒体部
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