5月8日，由福建省高等教育学会高等职业技术教育分会主办、福州职业技术学院承办的辅导员素质能力提升分享会在榕城举行。我校组织旗山校区16名辅导员赴会，共同探讨“AI时代高职思政教育创新路径”。活动以“线下研讨+线上直播”形式覆盖全省高职院校，吸引超500人次参与。

会上，浙江金融职业学院党委学工部部长王懂礼教授作题为《从减负提效到迭代重塑：AI赋能学生工作的探索与思考》的主旨报告。王教授结合自身实践，提出AI应用的“四大层级”——辅助任务、共建共创、专业赋能、人机共生，系统解析了“萃取法”“建模法”“挖井法”等实操路径。他强调：“AI不是替代者，而是育人工作的‘超级助手’，唯有将技术深度融入‘立德树人’，才能实现从‘工具迭代’到‘价值重塑’的跨越。”他希望广大思政工作者积极拥抱人工智能技术，主动探索其在学生工作中的创新应用，为学生成长成才提供更有力的支持。

本次分享会不仅是福州地区高职院校搭建思政交流平台的有益尝试，更是人工智能赋能高职院校思政教育的实践样板。参会辅导员纷纷表示收获良多，要用新技术新方法赋能学生工作高质量发展。

撰文：陈婧

摄影：福州职业技术学院

审核：郭静静、杨威涛