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人文与管理学院召开2023-2024学年第二学期第二次辅导员应知应会述评考核

作者: 陈佳榕   信息来源:人文与管理学院学工处    发布时间: 2024-04-28

为深入贯彻落实学生就业工作,进一步提升辅导员工作成效,全面加强学生教育管理工作,人文与管理学院于4月25日下午在3-301会议室召开了本学期第二次辅导员应知应会述评考核。此次会议由院党总支副书记陈清芬及各位辅导员共同参与,学院团委书记黄益群负责主持。

我院针对辅导员所需的核心能力与综合素养,聚焦于辅导员对学生就业指导、特殊学生管理、学生身心健康保障以及违纪违规宿舍自查处理办法等核心任务和工作目标等方面,开展了一场辅导员应知应会述评考核。在考核过程中,我院辅导员展现出了充分的准备和自如的应答能力,凸显了我院学工队伍的专业素养和严谨的职业态度,同时也体现了他们积极向上的精神风貌。此次考核不仅极大提升了辅导员队伍的专业素养,更为其队伍建设注入了新的思考,为推动辅导员队伍整体素质和业务水平的全面提升奠定了坚实基础。

对此,党总支副书记陈清芬在会议上明确指出,辅导员必须深刻理解并明确自身的岗位职责,以高度的责任心和敬业精神,将工作做得细致入微、到位有效。辅导员应积极主动地融入学生群体,及时介入并热心帮助学生解决各种问题,努力与学生建立亲密的联系,成为学生成长成才过程中的重要导师和健康生活的知心朋友。为了夯实辅导员的工作职责,陈副书记提出了以下三点具体建议:

第一,分类做好学生工作。对于特异体质学生、心理一二级学生和困难生等特殊群体,辅导员应给予更多的关注和关心,将预防工作做在前面,确保学生的身心健康。第二,加强落实学生安全。晚查房工作除了由自律会牵头进行外,各位辅导员也要持续加强并抓好落实。为确保学生的安全和纪律,建议辅导员晚上进行抽查。同时,为了杜绝学生使用高功率及违规电器等安全隐患,辅导员在值班时应深入学生宿舍,了解学生的日常生活情况,将安全隐患概率降到最低,确保学生的生命财产安全。第三,持续推动学生就业。辅导员可以对未就业学生进行问卷调查,调查学生当前的求职心态、求职意愿、求职困境,科学的分类别、分层次、一生一策开展谈话与就业管理工作。

本次会议为学生工作确立了清晰的方向和目标,为管理工作的有序、高效推进奠定了坚实基础。人文与管理学院学工组将满怀热情、充满责任感地投身工作,以推动学生全面发展为己任,不懈努力!



撰稿:陈佳榕

摄影:王颖秋

审核:王颖秋、张继驰、陈清芬

    

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