闽江师范高等专科学校2015年-2016年教师发表论文汇总-科研处

闽江师范高等专科学校2015年-2016年教师发表论文汇总

作者: 信息来源: 发布时间: 2019-05-10

序号	作者	论文或著作名称	刊物或出版单位	出版时间	刊号或书号	作者排名	字数（千字）
1	陈荣生	基于“无货架寿命”教师专业技能开发的“双师型”教师培养研究	教育评论	2016年11月	CN: 35-1015/G4	独撰	6.0
2	陈荣生	新加坡高等职业教育发展模式及对福建省的启示	东南学术	2016年9月	CN: 35-1197/C	独撰	6.0
3	梅学味	论中国书法审美的虚静情怀	新疆艺术学院学报	2015年9月	CN: 65-1243/J	独撰	5.0
4	梅学味	从展览体制看书法审美视角的转换	吉林艺术学院学报	2015年10月	CN: 22-1285/I	独撰	6.0
5	梅学味	论当代媒体对书法艺术的影响	鸡西大学学报	2015年11月	CN: 23-1487/C	独撰	5.0
6	梅学味	论当代书法家的审美自觉与智性选择	湖北函授大学学报	2015年12月	CN: 42-1453/G4	独撰	5.0
7	张兆延	从高职院校辅导员职业倦怠看辅导员队伍建设	太原城市职业技术学院学报	2016年1月	CN: 14-1323/C	独撰	4.1
8	向红	促进女教师向创新性学习转化的实践探索	福建教育学院学报	2015年10月	CN：35-1240/G4	第一作者	5.0
9	向红	运用积极心理学理念探索大学生挫折教育新路径	佳木斯职业学院学报	2015年11月	CN：23-1590/G4	第一作者	4.0
10	邓婕	高校班导师工作影响力与执行力研究	课程教育研究	2015年12月	CN：15-1362/G4	独撰	3.0
11	陈细英	高校家庭经济困难学生公平就业问题及政府作为:社会排斥的理论视角	武夷学院学报	2016年2月	CN：35-1293/G4	独撰	4.4
12	谢颖	旅游业和交通业的互动与整合研究	太原城市职业技术学院学报	2016年4月	CN：14-1323/C	独撰	3.6
13	陈颖	语言中的动物词语文化含义探微----以汉、英、泰三种语言为例	内蒙古师范大学学报	2016年4月	CN：15-1215/G4	独撰	6.4
14	陈颖	杨宪益《红楼梦》译本双关人名的翻译探讨	陕西学前师范学院学报	2016年3月	CN: 61-1492/G4	独撰	6.3
15	陈虹	《中等语言水平学生的英语书面写作反馈策略研究》	太原城市职业技术学院学报	2015年9月	CN：14-1323/C	独撰	5.3
16	何凌	规训与抗争-《查泰莱特夫人的情人》的身体解读	宿州教育学院学报	2016年2月	CN ： 34-1227/C	独撰	3.9
17	何凌	《木马赢家》的”前景化”语言特征分析	闽西职业技术学院学报	2016年1月	CN ：35-1287/G4	独撰	3.9
18	何少娴	高职高专初等教育专业英语口语教材初探	亚太教育	2015年7月	CN：51-1757/G4	独撰	5.0
19	林超	新建高职院校商务英语口译课改先期研究	齐齐哈尔师范高等专科学校学报	2016年1月	CN： 23-1534/Z	独撰	4.5
20	尤佳	公示语翻译及其在高等专科学校英语教学中的贯穿策略	太原城市职业技术学院学报	2016年5月	CN： 14-1323/C	独撰	4.0
21	王丹丹	《对幼儿园保教工作的思考》	学园	2016年4月	CN ：53-1203/C	独撰	3.3
22	郭佳	幼儿名画欣赏教学的选材与处理技巧	福建教育学院学报	2016年1月	CN ：35-1240/G4	独撰	5.7
23	余彦	宗教信仰与大学生心理健康相关分析	科学与财富	2015年10月	CN ： 51-1627/N	独撰	3.3
24	白慧	试论幼儿园音乐活动中的师幼互动	内蒙古教育	2015年9月	CN： 15-1044/G4	第一作者	3.2
25	白慧	从家长教育到家庭教育之我见	内蒙古教育	2015年7月	CN：15-1044/G4	独撰	3.5
26	罗延舒	谈谈视唱练习中的_一心二用_以大专学前教育专业视唱练耳课程为例	黄河之声	2016年1月	CN：14-1039/Z	独撰	4.4
27	穆亮红	充分利用社会热点推进大学生自我教育	广东青年职业学院学报	2016年2月	CN： 44-1693/Z	独撰	4.7
28	穆亮红	社会主义核心价值观与中国梦的关系	安徽广播电视大学学报	2015年12月	CN：34-1171/G4	独撰	4.9
29	林志香	互联网+慕课:思政课教学及其艺术突破	宁波职业技术学院学报	2016年2月	CN：33-1263/Z	独撰	5.0
30	林志香	高职院校思政教育艺术改革研究	佳木斯职业学院学报	2016年2月	CN：23-1590/G4	独撰	5.0
31	张昌勋	陶行知“学生自治”思想解读与践行	重庆科技学院学报（社会科学版）	2016年1月	CN： 50-1175/C	独撰	4.4
32	洪书源	论新媒体时代高校舆论引导能力的提升	福建教育学院学报	2016年1月	CN：35-1240/G4	独撰	7.0
33	林锦芯	加强和完善班导师管理制度建设	湖南税务高等专科学校学报（原湖南税专学报）	2016年2月	CN ：43-1282/F	独撰	4.4
34	庄翠冷	从人力资源管理角度解析中职学校“双师型”教师的激励问题	考试周刊	2015年 9月	CN：22-1381/G4	独撰	3.6
35	林珊湉	互联网+时代高职院校科研管理的机遇与挑战	福建商业高等专科学校学报	2016年5月	CN：35-1218/G4	独撰	5.2
36	倪昌麟	非物质文化遗产在高校体育教学中的传承研究	内江科技	2016年3月	CN：51-1185/T	独撰	4.0
37	郭静静	自媒体背景下高校心理健康教育工作的创新	福建教育学院学报	2015年7月	CN：35-1240/G4	独撰	4.8
38	谢颖	金融对旅游业发展的推动作用分析	财经界	2015年11月	CN：11-4098/F	独撰	2.3
39	谢颖	基于客户关系管理的旅行社营销创新研究	佳木斯职业学院学报	2015年12月	CN：23-1590/G4	独撰	3.0
40	郭佳	浅析馆校合作在儿童美术教育中的主要形式	美术教育研究	2015年10月	CN ：34-1313/J	独撰	2.4
41	郭佳	现当代语境下中国油画中的象征符号	艺术生活	2015年6月	CN： 35-1102/J	独撰	3.0
42	白慧	福建省未成年人违法犯罪预防与控制对策研究—基于家庭视角的分析	课程教育研究	2015年11月	CN：15-1362/G4	独撰	2.6
43	杨瑞请	浅析高职院校在产学研一体化合作办学中的优势	时代教育	2015年12月	CN：51-1677/G4	独撰	2.7
44	杨瑞请	初等教育专业信息技术基本技能训练研究	课程教育研究	2015年11月	CN：15-1362/G4	独撰	2.7
45	林明华	高中电学实验电路设计与器材选择的两个视角	教学与管理	2016年2月	CN： 14-1024/G4	独撰	5.5
46	林明华	高中物理核心素养的内涵与培养途径	福建基础教育研究	2016年2月	CN ：35-1298/G4	独撰	5.0
47	林明华	发挥技能比赛载体功能，促进教师专业素质发展	福建基础教育研究	2015年11月	CN ：35-1298/G4	独撰	4.0
48	林明华	似曾相识藏新意，平稳过渡出新招——2015年全国高考福建理综卷物理试题赏析	中学物理教学参考	2015年9月	CN ：61-1033/G4	独撰	6.0
49	林明华	高考理综物理试题全国课标I卷与福建卷对比研究	福建基础教育研究	2015年8月	CN ：35-1298/G4	独撰	6.0
50	郑新发	用活教材资源生成智慧课堂	数学通讯	2016年3月	CN: 42-1152/O1	独撰	5.0
51	方颖	台湾与大陆高中历史教科书叙事方式比较研究——以台湾三民版和大陆人民版“百家争鸣”为例	教育评论	2015年12月	CN：35-1015/G4	独撰	5.5
52	方颖	基于“心理契约”理论的高中历史对话教学策略——以北师大版高中历史《社会主义市场经济体制的建立》一课为例	中国人民大学《复印报刊资料》2015年第7期全文转载。原：福建基础教育研究	2015年7月	CN：11-4302/G4	独撰	5.5
53	方颖	建构主义理论对中学教学影响的现状分析	福建基础教育研究	2016年1月	CN：35-1298/G4	独撰	6.0
54	杨国英	福州市中学名优教师影子研修项目的实践研究	中小学教师培训	2016年4月	CN:22-1214/G4	第一作者	4.2
55	何菁	问寻高三政治复习教学之道	人大复印资料原：中学政治教学参考	2015年11月	CN61-1030/G4	独撰	3.9
56	仇闽燕何捷	命题作文教学，全程思维激活	广西教育学院杂志社	2016年1月	CN：45-1233/G4	第一作者	4.0
57	柳玲	“以教科研带培训”的骨干教师培训模式研究	时代教育	2016年2月	CN：51-1677/G4	独撰	3.9
58	庄艳	高校“严进宽出”制度的选择道路	都市家教	2016年1月	CN：36-1276/G4	独撰	4.8
59	何捷	让修改成为一种需要——循环式语段修改训练方法解析	新课程研究	2015年8月	CN：42-1778/G4	独撰	7.0
60	何捷	“教你会一招”教学实录及反思	小学教学	2015年11月	CN：41-1394/G4	独撰	3.2
61	何捷	想象作文教学必然性论证	教学月刊	2015年12月	CN：33-1280/G4	独撰	5.5
62	何捷	作文评价，人为因素的影响有多大	小学教学研究	2015年12月	CN：36-1052/G4	独撰	4.2
63	何捷	“全语言”，面向传统语言教学的挑战	小学语文教学	2015年12月	CN：14-1016/G4	独撰	5.0
64	何捷	从目标入手，写景文教学不再盲目	新课程研究	2016年1月	CN：42-1778/G4	独撰	3.0
65	何捷	思维导航，让感受与众不同	新课程研究	2016年1月	CN：42-1778/G4	独撰	3.0
66	何捷	儿童体验式写作教学的瞄靶	语文教学通讯	2016年2月	CN：14-1017/G4	独撰	6.0
67	何捷	克服作文评改的认为因素	小学语文教师	2016年3月	CN：31-1072/G4	独撰	5.0
68	何捷	我的特长习作教学实录及反思	小学教学	2015年11月	CN：41-1394/G4	独撰	3.2
69	何捷	写作，是交往的需要I——儿童诉求类写作课程的开发	小学语文	2016年3月	CN：11-5561/G4	独撰	6.0
70	何捷	老陈授徒记	班主任之友	2016年3月	CN：42-1070/G4	独撰	7.0
71	何捷	“学习性课堂”的教学设计要义	小学教学研究	2016年4月	CN：36-1052/G4	独撰	4.6
72	何捷	一切来得太突然——论儿童写作意识的培养与保护	语文知识	2016年3月	CN：41-1041/H	独撰	3.0
73	何捷	小学生作文修改应从失当走向有效	教学与管理	2016年6月	CN：14-1024/G4	独撰	6.0
74	李智明	材料作文审题立意三思维	高中语文教与学（原：福建教育学院学报）	2016年1月	CN：11-5931/G4	独撰	4.2
75	李智明	把握“文章图样”学会渐进析理	福建基础教育研究	2015年1月	CN：35-1298/G4	独撰	4.0
76	王信文	试谈乡土案例串联地理微课的教学实践	福建教育学院学报	2015年12月	CN：35-1240/G4	独撰	3.6
77	刘自强	关于处理小学数学教学疑难争议问题的几点思考	小学教学研究	2016年1月	CN：36-1052/G4	独撰	4.5
78	许海英	特殊教育学校课堂教学的人文精神审视	现代特殊教育	2015年8月	CN：32-1344/G4	独撰	5.3
79	吴向阳	例析类比教学法建构概念的应用	例析类比教学法建构概念的应用	2015年9月	CN：32-1232/Q	独撰	3.1
80	雷劲	整本书阅读教学的几个误区及对策——以图画书阅读指导课为例	新教师	2015年8月	CN ：35-1315/G4	独撰	3.1
81	雷劲	智慧应对意外“四步走”	福建教育	2015年7月	CN: 23-1143/G4	独撰	3.2
82	雷劲	冬日里的温暖——师生共读《小太阳》札记	福建教育	2016年5月	CN ：35-1017/G4	独撰	1.5
83	邵茜	兼顾群体,注重多元发展——浅析台湾地区中小学教师在职培训	福建教育	2016年1月	CN ： 35-1017/G4	独撰	3.3
84	雷劲	关注每一个学生的需要——小学品生课程生生互评方式的探索与实践	福建教育	2016年6月	CN：14-1323/C	独撰	2.5