近日，在2025年福建省职业院校技能大赛教师教学能力比赛中，通识教育学院由黄志坤、谢群喜、白亮、李劲四位老师组成的体育教学团队首次参赛，凭借作品《刚柔并济，康养育人》荣获二等奖，充分展现了我院教师团队在体育与健康课程教学改革方面的创新成果。

该参赛作品以康复治疗技术专业为背景，以《体育与健康》课程为载体，深度融合“体医融合”教育理念，对“24式太极拳”教学单元进行了系统重构。教学团队以学生为中心，结合智慧教学技术，打造“3E分阶式”教学策略和“三练三修”教学模式，有效提升学生的动作技能、康复素养和文化认同。课程突出“刚柔并济、康养育人”特色，将传统太极文化与康复专业实践有机结合，落实“六融四锤炼”课程思政机制，引导学生实现从“机械模仿”到“形意贯通”、从“被动学习”到“主动创造”的转变，教学成效显著，获得了评委专家的一致认可

通识教育学院高度重视此次大赛的备赛工作，将其作为深化体育教学改革、提升师资队伍水平的重要抓手。学院领导班子多次深入教研团队参与课程打磨，统筹协调教学资源保障，构建起“集中研讨+模块训练+模拟实战”的闭环提升体系，为参赛团队在教学设计、课堂呈现、信息化运用等环节实现多维度突破奠定坚实基础。通过近半年的精细化组织和专业化培养，最终实现教师教学能力与竞赛成绩的双重突破。

此次获奖不仅体现了我校体育教师在教育教学改革方面的积极探索与创新能力，也为推动“体医融合”教育模式、服务“健康中国”战略提供了实践范例。通识教育学院教师将继续深化教学研究，拓展社会服务，进一步推动课程建设与人才培养高质量发展。

撰稿：黄志坤

图片：李劲

审核：薛庆云、王宏