6月30日，医护学院举办首届临床教师讲课比赛。本次比赛以“深化产教融合·提升临床教学质量”为主题，将党建工作深度融入教学竞赛全过程，突出立德树人的根本任务，强化课程思政的育人内涵。

开幕式在仓山校区图书馆隆重举行，医护学院副院长李清凤担任主持。副校长刘翔炜、医护学院院长庄嘉元、党总支副书记张瑛及本次比赛评委出席活动，来自15家临床教学单位的34组参赛教师及医护学院全体教师共同参与。

庄嘉元在致辞中强调教学质量是立校根本，期待通过竞赛促进教学质量，展现教师风采，并寄语评委公正执裁，共同推进医学教育发展。刘翔炜代表学校感谢评委、欢迎临床带教老师，指出临床教学对医护人才培养的关键作用，强调了竞赛对提升教学质量的积极意义。

庄嘉元院长致辞

刘翔炜副校长讲话

比赛由教学设计（20%）和课堂教学（80%）两部分构成。34组参赛教师按职称分为初级组13人与中级及以上组21人，赛前提交45分钟教学设计方案，现场进行10分钟教学展示。

部分选手课堂教

学院特邀6位校内外权威专家担任比赛评委，成员包括福建医科大学海外学院副院长刘晓如、福建农林大学马克思主义学院黄秀玲、福建理工大学土木工程学院欧阳恒、福建医科大学药学院王晓露、闽江师范高等专科学校医护学院林春梅及朱晓玲。评委从教学内容科学性、方法创新性、组织合理性及教态感染力等多个维度进行综合评价。

经过激烈的角逐，赛事最终产生中级及以上组一等奖3人、二等奖4人、三等级6人及优秀奖8人，初级组一等奖1人、二等奖2人、三等级3人及优秀奖7人，同时两组评出最佳教案设计奖和最佳教学展示奖各1名。

中级及以上组一等奖

初级组一等奖

中级及以上组最佳教学展示奖和最佳教案设计奖

初级组最佳教学展示奖和最佳教案设计奖

教学质量是立校之本，临床教师肩负引导学生贯通理论与实践的关键使命。通过此次比赛，医护学院以赛促教，搭建了互鉴共进的交流平台，参赛选手们从容展风采，切磋砌匠心；专家评委公正评判，倾囊指导，为医护学院教学质量的进一步提升注入了强劲动力。今后，学院将持续加强师资队伍建设，深化教学改革创新，优化产教融合模式，不断提升教学水平，为培养更多高素质、应用型医护人才奠定坚实的基础。

撰稿：刘琼婷

图片：游晶晶 刘琼婷

审核：庄嘉元 李清凤 曹挺